lunes, 4 de octubre de 2010

ESTABLECIMIENTO DE NECESIDADES Y OBJETIVOS

  •   CONSTRUIR UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE INTEGRADOR
v  Regular la conducta de la alumna mediante el establecimiento de reglas dentro del salón de clase.
v  Potenciar el aprendizaje de los alumnos atendiendo a la diversidad.
v  Realizar adecuaciones en las actividades escolares para la alumna de acuerdo a sus características.
v  Fomentar la independencia de la alumna en el contexto escolar. (no haya presencia de la madre en el aula)
v  Fomentar la aceptación y respeto hacia la discapacidad.

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